时方七月，仲夏初茫。为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于青年工作的重要论述，充分发挥社会实践的育人功能，同时为深入了解明光市桥头镇青少年心理健康现状，聚焦校园霸凌低龄化问题，安徽医科大学护理学院“童心向阳”暑期社会实践团于7月7日至7月14日来到安徽省滁州市明光市开展青少年心理健康知识宣讲活动。

　　本次社会实践活动以青少年心理健康教育知识宣讲和当地青少年心理健康调查为实践重点，并以传承红色基因为子课题进行实地考察。开展青少年心理健康知识宣讲活动，科普心理健康知识;走进桥头镇当地，调研青少年心理健康现状;深入明光博物馆，赓续红色血脉。从青少年心理健康知识宣讲、深入当地进行问卷调查、传承红色基因三个方面推动实践活动走深走实。

　　7月8日至13日上午，来自安徽医科大学“童心向阳”实践团的成员们，进入当地桥头中学和城西小学，通过课堂教学与互动的形式，对青少年进行自我认识、人际关系、抗挫能力等心理知识的科普宣讲。针对不同年龄段的学生特点，实践团成员们进行了不同形式的宣讲。在桥头中学介绍青少年心理健康知识时，成员们使用图文并茂的课件为同学们青春期面对的困惑做出了解答;在城西小学则使用了心理小游戏来让低年龄段的同学们更好的掌握知识。此外，实践团成员利用所学专业知识对青少年进行中暑的紧急救护和海姆立克急救法等医疗卫生知识拓展，通过介绍相关急救的理论知识以及课堂演示，让同学们深刻认识到急救知识的重要性并掌握一些简单的急救技能。同时，实践团成员也为同学们带去了关于太极拳的课程，传承经典文化，体验太极脉络。

　　在偏远的小镇，鉴于父母长期于外地工作，大多数青少年唯有爷爷奶奶相伴左右，因而青少年心理健康问题往往得不到足够的重视。为了深入了解村镇青少年的心理健康现状，“童心向阳”实践团踏上了走访的征程，他们逐家逐户地鼓励家长填写心理健康调查问卷，致力于收集真实的数据，以便为这些孩子们提供更有针对性的心理健康支持。在收集问卷过程当中，也碰到了诸如有些家长不识字或这年纪大而看不清问卷内容之类的问题。面对此类难题，实践团的成员们皆耐心地为家长们进行解读。填问卷的过程中，成员们不仅专注工作，还贴心地为孩子们送去了书包、笔袋、本子等充满关怀的礼物等充满关怀的礼物。

　　明光市博物馆收藏了许多珍贵的文物和历史资料，这些文物和资料背后承载着丰富的红色故事。这些红色故事不仅是历史的见证，也是传承革命精神的重要载体。通过这些故事，实践团成员们更加深入地了解中国共产党的历史和革命先辈的奋斗历程，从而更加珍惜今天的幸福生活。同时，馆内还收录了许多文化瑰宝，一些制造精美的青铜器令实践团成员们感慨千年前古代劳动人民的智慧。摆放在馆内一楼的明石马，鞍辔俱全，马鞍有祥云、鹿等纹饰，马唇微合，形态工整，雕刻精细。都让团队成员们深切地体会到了时间的魔力和文物的珍贵，从心底涌出对这份传承的欣喜。

　　此次明光之行，于“童心向阳”实践团的每一位成员而言，皆是一次难以忘怀的经历。实践的时光虽然是短暂的，但他们的收获却是无穷无尽的的。他们会始终秉持秉承“好学力行，造就良医”的安医精神，持续提升自我，为社会主义新农村建设奉献青春的力量。未来的道路漫长无垠，但他们坚信，凭借这段经历，他们定能行得更稳、更远，缔造更为璀璨的未来。他们殷切期望在往后的岁月中，能够更优地服务社会，为达成中国梦贡献青春的力量。